作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
时事评论题答题与教学策略分析
高三学生
思辨能力
时事评论
答题技巧
班主任工作要公平公正以理服人
班主任工作
公平公正
以理服人
新闻的评论写作方法务实分析
新闻
评论
写作方法
广播新闻评论写作方法与写作原则的探讨
广播新闻评论
写作方式
写作原则
分析探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 规范评论,以理服人——“初学时事评论”写作教学设计
来源期刊 新作文(中学作文教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 “新作文杯”全国第四届作文教学“创课”比赛精品课例展播
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号
字数 4218字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 燕雨佳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新作文(中学作文教学研究)
月刊
1009-9433
14-1274/G
16开
山西省太原市
22-74
2004
chi
出版文献量(篇)
2086
总下载数(次)
2
总被引数(次)
230
论文1v1指导