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摘要:
东北师范大学附属中学以国家人才需求、教育未来发展趋势、学校文化传承为依据,确立了“建设现代化、国际化的学术型中学”的特色发展道路,并进行了系统的理论准备和实践探索.建设学术型中学旨在回应党和国家对创新型人才培养的需求,探寻优质中学未来发展的方向,其基础是“实验性和研究型”的学校性质,蓝图是学校的“OLWH”立体发展模型,方法是培养学生的学术素养、培育教师的学术能力、坚守课程的学术取向、提升学校的学术品质.
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文献信息
篇名 学术型中学:新时代学校高品质发展新方向
来源期刊 中小学管理 学科 教育
关键词 高品质学校 学术型中学 多样化办学 “OLWH”立体发展模型
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 本刊视点
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G63
字数 3877字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵志豪 东北师范大学教育学部 23 58 5.0 7.0
5 解庆福 9 24 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高品质学校
学术型中学
多样化办学
“OLWH”立体发展模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学管理
月刊
1002-2384
11-2545/G4
大16开
北京市西城区德外什坊街2号
82-372
1987
chi
出版文献量(篇)
6949
总下载数(次)
13
总被引数(次)
18320
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