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学术型中学:新时代学校高品质发展新方向
学术型中学:新时代学校高品质发展新方向
作者:
解庆福
邵志豪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高品质学校
学术型中学
多样化办学
“OLWH”立体发展模型
摘要:
东北师范大学附属中学以国家人才需求、教育未来发展趋势、学校文化传承为依据,确立了“建设现代化、国际化的学术型中学”的特色发展道路,并进行了系统的理论准备和实践探索.建设学术型中学旨在回应党和国家对创新型人才培养的需求,探寻优质中学未来发展的方向,其基础是“实验性和研究型”的学校性质,蓝图是学校的“OLWH”立体发展模型,方法是培养学生的学术素养、培育教师的学术能力、坚守课程的学术取向、提升学校的学术品质.
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文献信息
篇名
学术型中学:新时代学校高品质发展新方向
来源期刊
中小学管理
学科
教育
关键词
高品质学校
学术型中学
多样化办学
“OLWH”立体发展模型
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
本刊视点
研究方向
页码范围
12-14
页数
3页
分类号
G63
字数
3877字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邵志豪
东北师范大学教育学部
23
58
5.0
7.0
5
解庆福
9
24
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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研究主题发展历程
节点文献
高品质学校
学术型中学
多样化办学
“OLWH”立体发展模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学管理
主办单位:
北京教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2384
CN:
11-2545/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区德外什坊街2号
邮发代号:
82-372
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
6949
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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