论文降重
免费查重
线上教学大大促进教学理念转变
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
为了解疫情期间基础教育阶段老师对于在线教学的认识和思考,以及疫情期间的探索和启发,本刊寻找来自贵州、湖南、上海、河北等地的中小学老师,通过他们的在线教学经历,以窥我国基础教育在线教学之一斑.
从新鲜感到新常态的理性转变
疫情来得猝不及防,但是从全国各地的中小学来看,大家的反应都很迅速灵敏.
推荐文章
浅析新课改下初中数学教学理念的转变
新课改
初中数学
教学理念
浅谈高中语文教学理念的转变
高中语文教学
教学理念的转变
重要意义
具体表现
初中《生物》实验教学理念的转变研究
初中
生物实验
教学理念
转变
研究
转变教学理念探索教学方式 ——如何实施开放式的语文教学
新课标
创新
效率
实践能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2020(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
在线学习
主办单位：
国家开放大学
出版周期：
月刊
ISSN：
2096-0638
CN：
10-1347/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市西城区复兴门内大街160号国家开放大学9层
邮发代号：
82-103
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
4736
总下载数（次）
1
总被引数（次）
1235
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
