关于初中道德与法治课小班化教学的实践研究

• 作者: 邵佳玉
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中道德与法治课 小班化 实践研究
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 728-729
• 页数: 2页
• 字数: 1964字
• 语种: 中文

摘要

随着教育体制的改革,初中思想品德课小班化教学成为研究的热点话题.小班化教学区别于传统教学课堂,课堂上学生人数大量减少,学生与教师的互动就会增加,打破了传统的教学模式,是初中思想品德课的一种创新与尝试.小班化教学更方便教师关注学生在上课过程中对知识的掌握情况.本文就初中道德与法治课小班化教学的实践进行深刻研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵佳玉		2	0	0.0	0.0