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摘要:
近年来,电子商务行业快速发展,相关企业对专业人才的需求量逐渐增加,各个职业院校也纷纷设立电子商务专业.与此同时,人才市场给电子商务专业的人才培养提出了新的要求,"双创型"人才的培养备受关注.职业院校在践行"双创型"人才培养模式的过程中,培养目的不明确、教学过程缺乏针对性等问题,极大的影响了人才培养的质量.从职业教育的发展趋势来看,产教融合是一种必然趋势,其对专业人才的培养也有较为重要的意义.基于此,本文就电子商务专业"双创型"人才培养问题进行分析,在此基础上,探讨基于产教融合的人才培养模式的实践应用.
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高职电子商务专业产教融合人才培养模式的思考
高职院校
产教融合
电子商务
人才培养
创新应用型电子商务专业人才培养模式改革研究
电子商务
实践教学
创新创业
竞赛教学
人才培养模式
基于创新创业视域下高职电子商务 专业人才培养模式探究
创新创业;
电子商务;
人才培养模式;
高职
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文献信息
篇名 基于产教融合电子商务专业"双创型"人才培养模式实践研究
来源期刊 电子商务 学科
关键词 电子商务 "双创型"人才 产教融合 人才培养模式
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 4029字 语种 中文
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1 王丽菊 39 59 5.0 6.0
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电子商务
"双创型"人才
产教融合
人才培养模式
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电子商务
月刊
1009-6108
11-4499/TN
大16开
北京市西城区新街口正觉夹道17号
2-266
1994
chi
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