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摘要:
对于大部分中职院校而言,办公软件应用课程开设率较高,任课教师的教学任务较重,教学效果却不明显,大部分毕业生并没有相应的实际操作能力,作业依然需要进行大量的岗前培训.而基于岗位的教学资源库能够帮助任课教师减轻教学压力,为企业培养有较好职业能力的员工,真正体现了"工学结合"的思想精髓.
内容分析
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文献信息
篇名 以岗位为导向的教学资源库在中职办公专业教学中的应用 ——以常用办公软件应用课程为例
来源期刊 职业 学科
关键词 岗位 导向 中职办公专业
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号
字数 2307字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小梅 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
岗位
导向
中职办公专业
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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