"互联网+"职业教育研究的热点与脉络演进 —基于Cite SpaceⅢ知识图谱量化分析

• 作者: 蒋燕翔 黄碧娜
• 来源期刊: 办公自动化
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 "互联网+" 大数据 云计算 知识图谱
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 19-22
• 页数: 4页
• 分类号: G712|G434
• 字数: 4327字
• 语种: 中文

摘要

随着"互联网+"、大数据、云计算技术逐渐应用到职业教育领域,成为新的学术聚焦点.利用Cite SpaceⅢ软件的可视化知识图谱梳理CNKI数据库中2009～2018年以"互联网+"职业教育为研究主题的324篇文献,分别以文献时间序列、作者及合著、机构及合作情况、关键词与时区共现分析研究热点及预测未来发展趋势.研究数据表明:年度发文量呈现增长态势;未形成核心作者及作者群;研究机构之间合作联系不明显,缺乏凝聚力."互联网+"职业教育教学改革、"互联网+"职业教育教学改革、数据思维在职业教育中的应用等三方面为研究热点.全面梳理了该领域研究热点和演化路径,从新的视角为未来深入研究提供了重要的依据和借鉴.