学校课程,我们到底向国外学什么

• 作者: 程红兵
• 来源期刊: 湖南教育:中旬(B)
• 学科: 教育
• 关键词: 中国基础教育 学校课程 PISA 测试成绩 国外发达国家 取得的成绩 世界是平的
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G423

摘要

2019年12月,PISA2018测试成绩公布,由北京、上海、江苏、浙江组团的中国学生荣获第一名。此前,上海学生曾于2009、2012年连续两次问鼎冠军(该测试每3年举行一次)。有识之士一方面为取得的成绩感到欣慰,另一方面也审慎提醒,中国基础教育还存在许多问题。世界是平的,地球是村落。我国的学校课程,虽说有优势、有成效,但比较国外发达国家的课程,也有很多问题值得反思,值得改进,需要变革。