疫情防控背景下中职园林专业家庭园艺实训课"亲子反哺式"教学模式的研究与实践

• 作者: 胡巍
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 疫情防控 中职园林专业 家庭园艺 "亲子反哺式" 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 家校
• 页码范围: 61-63,74
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 3712字
• 语种: 中文

摘要

家庭园艺是中职园林专业实训操作课程.在疫情突发和防控背景下,该课程线上教学出现了实训场所缺少、实训材料缺乏、操作要领难以展示等难题.同时,疫情期间由于学生在家时间延长,亲子关系呈紧张趋势,亲子之间缺少沟通的桥梁.该文尝试引入"亲子反哺式"教学模式解决以上难题.首先探讨了疫情防控背景下中职实训类课程存在的问题,其次界定了中职园林专业"亲子反哺式"教学模式的概念和框架,并以多肉组合盆栽为例,设计了"传、创、评、秀"四大步骤,激发学生学习兴趣,增进亲子情感,给线上实训类课程注入新的活力.

作者信息

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1	胡巍		2	0	0.0	0.0