信息技术融入初中美术教学的有效性

• 作者: 冒炳国
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 初中美术 融入 有效性 探析
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

信息技术融入初中美术教学,能够丰富教学方法,打造多彩课堂;能够增强学生对于美术知识的理解,为教师的教学提供便利,提高教学效率;能够提高美术课堂的趣味性,激发学生学习热情。信息技术融入初中美术教学是美术新课程的诉求,本文作者着重对信息技术融入初中美术教学的有效性进行了研究。

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1	冒炳国		1	0	0.0	0.0