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摘要:
科普类文章对激发学生热爱科学的兴趣有着重要作用。统编本低年级教材中选编了不少科普类的文章,一年级上册的《四季》"和大人一起读:《小松鼠找花生》",一年级下册的《要下雨了》,二年级上册的《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》,二年级下册的《我是一只小虫子》《雷雨》《要是我在野外迷了路》,等等,这些文章主要是以童话、诗歌、故事的形式出现,知识性、科学性、趣味性强,深受学生的喜爱。
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关于小学中低年级语文教材中课文插图的应用
小学
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文献信息
篇名 低年级科普类课文这么教
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 科普类 热爱科学 《小蝌蚪找妈妈》 《雷雨》 《四季》 低年级 和大人一起读 趣味性强
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张伟 12 23 2.0 4.0
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参考文献  (0)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科普类
热爱科学
《小蝌蚪找妈妈》
《雷雨》
《四季》
低年级
和大人一起读
趣味性强
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
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