高中化学中“漂白”概念的剖析

• 作者: 景崤壁 王立秀 蒋敏 高峰
• 来源期刊: 中学化学教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 漂白 概念
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 讨论争鸣
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文

摘要

基于中学化学课堂中普遍对“漂白”概念的使用不规范展开讨论,在严格概念界定基础上通过具体案例展示“漂白”的真实含义,进而对教师教学提出可行性的建议.以期在今后的化学教学中,教师能够深入理解化学相关概念,传递给学生准确、科学的化学知识.