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摘要:
改善区域普惠性民办园游戏环境质量,是落实“以游戏为基本活动”的重要保障,也是提高普惠性民办园教育质量的基本途径,有利于推进区域学前教育优质均衡发展.在区域研训中,广州市Y区编制《幼儿园游戏环境评量表》并组织区域普惠性民办园围绕该评价工具进行自评、反思和整改实践,统计数据表明该评价工具能为幼儿园游戏环境创设提供“鹰架”,游戏环境整改成效较为明显.针对在游戏空间规划等方面存在的不足,文章建议普惠性民办园积极开展游戏材料研究,区域研训相应加大力度,以促进教师专业成长以及游戏环境的持续改进.
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文献信息
篇名 评价工具在区域研训中的运用——以评价工具促进区域普惠性民办园游戏环境质量提高的实践研究
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科 教育
关键词 评价工具 普惠性民办园 游戏环境质量
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 评价与管理
研究方向 页码范围 60-64
页数 5页 分类号 G617
字数 6092字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许凯 18 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
评价工具
普惠性民办园
游戏环境质量
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
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