浅议如何提高小学生数学应用能力

• 作者: 葛沁
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 生活场景 数学应用能力 小学数学教师 小学生 数学知识 初始阶段
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 0106-0106
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

小学生在学习数学知识的过程中,不能只是掌握书本当中的知识,还需要学会应用这些知识。所以,小学数学教师需要在教学的初始阶段就将学生的数学应用意识培养起来。教师可以创设一些相关的情境,让学生将数学知识和生活场景结合起来,解决生活当中的一些实际问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛沁		1	0	0.0	0.0