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摘要:
大多数学校的高三复习会安排三轮,第一轮重在“三基”,即基础知识、基本技能和基础方法的复习巩固;第二轮复习重在综合能力的提升与突破;第三轮复习重在应用(应试)能力的提高。因为每个阶段复习的侧重点不同,所以同学们的弱项也存在阶段性特征,那么不同阶段应该如何补弱昵?
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篇名 不同阶段:有的放矢,有效补弱
来源期刊 高校招生:高考指南 学科 教育
关键词 复习巩固 高三复习 阶段复习 第二轮复习 阶段性特征 第三轮复习 基础知识 有的放矢
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G63
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1 朱慧琴 6 0 0.0 0.0
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复习巩固
高三复习
阶段复习
第二轮复习
阶段性特征
第三轮复习
基础知识
有的放矢
研究起点
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高校招生:高考指南
月刊
1671-2293
51-1611/G4
四川省成都市学道街42号
62-148
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7119
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