基于小组合作的初中数学课堂学习模式的构建

• 作者: 葛芯宁
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 小组合作 初中数学 课堂学习模式
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

现今阶段的教学模式和以往传统的教学模式相比有着天壤之别.不单单表现在教师教学的方法上,还有学生自身的素养上.包括整个教学过程的氛围和学生参与教学的积极主动性.使学生们抱有愉悦的心情和浓厚的兴趣来感受整个课堂,从而体会到学习的快乐,并能更快更好的掌握知识.也让他们懂得,学习也是来源于生活.