研究生国际化素养提升的问题与路径研究

• 作者: 林竹
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 国际化素养 路径
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 26-29
• 页数: 4页
• 分类号: G643
• 字数: 4926字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.04.007

摘要

在高等学校建设世界一流大学的环境背景下,作为高层次人才来源的研究生,其国际化素养可以概括为通识素养、基础素养、核心素养三个方面.在调查分析研究生国际化素养现状与问题的基础上,从宏观、中观、微观三个视角给出路径选择.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林竹	山东大学经济学院	11	28	2.0	5.0