研究生医学遗传学国际化课程建设与探索

• 作者: 付四清
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学遗传学 研究生教育 国际化课程
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 国 内 外 医 学 教 育
• 页码范围: 146-148
• 页数: 3页
• 分类号: R394
• 字数: 3073字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn 2095-1450.2016.02.19

摘要

针对研究生课程的国际化建设问题，文章以华中科技大学医学遗传学课程为例，探讨了研究生国际化课程建设对医学遗传学教学的影响，分析了医学遗传学国际化课程建设中存在的问题，并提出了针对性的改进意见，将有利于提高医学遗传学国际化课程建设质量和教学效果，也可为其他国际化课程建设提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付四清	华中科技大学同济医学院基础医学院研究生管理办公室	38	132	6.0	10.0