浅谈提升初中音乐识谱教学的有效策略

• 作者: 周友会
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 初中音乐 识谱教学 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 字数: 1104字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着我国经济社会快速发展,教育领域也提出素质教育理念,除了向学生传授常规知识,更在于培养学生审美能力,使学生获得全面发展.音乐是初中教育重要组成之一,识谱是学生开展表演和音乐创造活动的前提,其教学必须立足于学生感性认识和生动美妙的音乐.对此,本文则从多方面分析提高初中音乐识谱教学有效性策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周友会		2	0	0.0	0.0