地方高校“新工科”建设的思考与实践——以中原工学院为例

• 作者: 苗凤君 穆云超 王洁
• 来源期刊: 中原工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科建设 工程教育新理念 工程教育人才培养
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 工程教育与管理
• 页码范围: 91-94
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6906.2020.05.015

摘要

加快深化工程教育改革、扎实推进新工科建设是我国产业发展的新形态,是我国高等教育发展的新阶段.中原工学院基于“新工科”背景下工科院校人才培养的内在要求,对原有的工程教育人才培养体系进行系统性反思,聚焦工程教育人才培养的重点、难点和主要任务,在建立工程教育新理念、构建工程教育学科专业新结构、创新工程教育人才培养新模式等方面进行改革,不断打造新型工程教育人才培养体系,探索适合地方高校的新工科建设路径.