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摘要:
在当前新课改、新高考背景下,借助已建成的教育云平台,极大地促进了现代教育技术的发展,能够很好的服务西南少数民族区域的基础教育教学的发展,形成区域共同体,带动薄弱地区教师快速发展.
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文献信息
篇名 教育领域中的“一带一路”建设——基于教育云平台构建民族区域学科教研共同体的思考
来源期刊 贵州教育 学科
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年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教研视窗
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘爱喜 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
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6
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2918
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