利用信息技术提升中职电子商务专业课程教学设计能力的几点做法——以《商品摄影中景深的控制》教学设计为例

• 作者: 黄燕娜
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化教学设计 课程教学设计 突破难点 团队协作能力 现代信息技术 景深 教学重点 教学中的应用
• 年，卷（期）: gdjyzj_2020,（1）
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

一、引言信息技术在中职电子商务专业教学中的应用日益广泛,它影响着学生的学习,改变着教学模式。以现代信息技术为载体改变传统课程教学设计,可以激发学生学习兴趣,提升课堂效率,培养学生自主学习、团队协作能力,高效解决教学重点,突破难点,达成教学目标。本文以《商品摄影中景深的控制》课程进行信息化教学设计为例,结合自身教学实践,就如何应用信息技术解决教学难点的做法与大家分享,希望能对读者有所帮助。

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1	黄燕娜		2	0	0.0	0.0