对教案撰写各要素精准把控的思考

• 作者: 童海军 钟建娣
• 来源期刊: 田径
• 学科: 教育
• 关键词: 教案 撰写 把控
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

课时教案撰写是教师根据学期和单元计划结合教学对象、教学条件等实际情况编写出每堂课的具体的执行方案,这是体育教师进行课堂教学的直接依据。在实际的教学过程中,不管是公开课教学还是常态课教学,施教者课前都必须精心准备和设计教案,以便在课堂中有的放矢地去完成本次课的教学任务和目标。从而使单元计划中的各项内容有梯度、有针对性地去达成最终制定的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童海军		11	0	0.0	0.0
2	钟建娣		1	0	0.0	0.0