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摘要:
高职教师使用互联网思维教学可以有效地完成教育改革的要求,因此,将互联网思维融入到高职的教学课堂中,对推动高职教育的发展十分重要.基于此,对互联网思维模式下的高职院校思政教学进行探究,以供相关的教育人员进行借鉴和参考.
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文献信息
篇名 互联网思维模式下的高职院校思政教学探究
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 教育
关键词 互联网思维模式 高职院校 思政教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 专题与论述
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G711
字数 2355字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2020.02.060
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨梦云 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网思维模式
高职院校
思政教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
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13
总被引数(次)
6939
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