加强大学数学教学团队建设提升教师教学能力的探讨

• 作者: 孙燕 杨海涛
• 来源期刊: 内蒙古民族大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学团队 大学数学 教学能力
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 534-537
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.14045/j.cnki.15-1220.2020.06.014

摘要

随着高等教育快速发展,如何确保教育教学和人才培养质量,成为高校十分紧迫而重要的课题.加强大学数学教学团队建设,提高数学公共基础课程教学的效率和质量,具有十分重要的现实意义.本文结合大学数学三门课程中的典型教学案例,探索在改革教学方式方法、课程思政等方面提高教师教育教学能力的方法和措施.