基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教师的信息化教学能力是信息化社会中教师专业发展的核心能力,是能否提高教学质量的要素之一,是教师把教育信息化落实到教学各个环节的关键.通过教师教学能力目标探讨,从高校的信息化资源软硬件建设、教学课程设计能力、教师在观念和意识等方面对信息化教学阻碍原因分析,提出如何就教师信息化教学能力提升给予解决方案.
推荐文章
教师如何提升信息化教学能力
教师
信息化教学能力
提升
基于数字教学资源平台的政治教师信息化教学能力提升策略
数字教学资源平台
政治教师
信息化教学能力
提升策略
提升高中历史教师信息化教学能力的对策
高中历史
教师信息化
教学能力
问题与不足
提升对策
微课提升小学语文教师信息化教学能力的研究
微课
小学语文
信息化
教学能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师信息化教学能力的提升策略
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 教师综合素质 信息化教学能力 师资建设
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 230-231
页数 2页 分类号
字数 2330字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗鹰 21 8 2.0 2.0
2 冒兴峰 16 7 2.0 2.0
3 钱辉 13 9 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师综合素质
信息化教学能力
师资建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导