基于"教师能力培养为本,教学竞赛驱动提升"的护理实训教学教师团队建设实践

• 作者: 王文栋
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 护理实训 教师团队建设 实践教学
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 281-282
• 页数: 2页
• 字数: 3178字
• 语种: 中文

摘要

实训教学是护理专业教学中的重要组成部分,实训教师团队的水平是实训教学质量的决定性因素,医护学院借助校振兴提升工程之力,提出"教师能力培养为本,教学竞赛驱动提升"的实训教师队伍建设框架,现已初步形成技能大师工作坊为引领,实验员为主体、"双师型"教师为重点、专兼职教师结合为特色的实训教学教师团队.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文栋		3	1	1.0	1.0