指向核心素养的英语中考备考探析

• 作者: 周宁之
• 来源期刊: 湖南教育:中旬(B)
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 评价理念 初中学业水平考试 义务教育课程标准 中考备考 有机衔接 《意见》 育人合力
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 分类号: G633.41

摘要

初中学业水平考试既衡量学生达到国家规定学习要求的程度,也是学生毕业和升学的依据,一直受到国家和社会的关注。2019年11月29日,教育部印发三大重磅文件,其中包括《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》(以下简称《意见》),明确提出“取消初中学业水平考试大纲,严格依据义务教育课程标准命题,不得超标命题”,旨在促使学生认真学好每一门课程,完成好国家规定的义务教育学业,切实做到学什么就考什么,而不是考什么就教什么、学什么,促进教、学、考有机衔接,形成育人合力,体现了国家评价理念的优化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周宁之		4	17	3.0	4.0