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摘要:
目的 分析360度评估在住院医师规范化培训工作中的应用.方法 将医院从2019年2-6月共开展5期在线问卷调查评估数据导入SPSS 19.0软件进行统计分析.结果 护理人员对住院医师的评价总体高于住院医师与指导医师的互评;住院医师认为带教老师在教学讲座准备、对住院医师培训中的表现作出的及时反馈等方面能力有待于提高;指导老师认为住院医师在独立做出正确诊断、临床判断及临床影像或实验室操作掌握程度等方面能力较差;护理人员认为住院医师在及时告知护理人员患者情况、治疗和出院计划等方面需要提高.结论 360度评估可以有效促进住培过程质量控制,结果需要及时跟踪反馈.
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文献信息
篇名 360度评估在住院医师规范化培训中的应用
来源期刊 解放军医院管理杂志 学科 医学
关键词 360度评估 住院医师 规范化培训
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 医院教育训练管理
研究方向 页码范围 471-473
页数 3页 分类号 R197.32
字数 3334字 语种 中文
DOI 10.16770/J.cnki.1008-9985.2020.05.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔羽 南京大学医学院附属鼓楼医院教育处 11 48 3.0 6.0
2 王立峰 南京大学医学院附属鼓楼医院教育处 41 213 8.0 13.0
3 周玉皆 南京大学医学院附属鼓楼医院教育处 27 69 5.0 6.0
4 周晨 南京大学医学院附属鼓楼医院教育处 5 32 1.0 5.0
5 姜燕 南京大学医学院附属鼓楼医院教育处 5 12 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
360度评估
住院医师
规范化培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军医院管理杂志
月刊
1008-9985
31-1826/R
大16开
上海市翔殷路800号
4-662
1994
chi
出版文献量(篇)
9696
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11
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