依标固本,培育语文核心素养

• 作者: 黄宁
• 来源期刊: 湖南教育:中旬(B)
• 学科: 教育
• 关键词: 语文核心素养 学生学习结果 考纲 义务教育课程标准 教学评价 备考 中考 管理和评价
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 24-28
• 页数: 5页
• 分类号: G633.3

摘要

多年来,老师们的教学和备考依赖于考纲、考标、考试说明,甚至考什么教什么,怎么考怎么教。随着教育部出台《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》,2020年起取消中考考纲,中考试卷将严格依据义务教育课程标准命题。对此,我们如何应对?贯彻《课标》精神。课程标准是国家管理和评价课程的基础,反映了国家对学生学习结果的期望,是教学评价的基本依据,也是唯一的依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄宁	长沙市天心区教育科学研究中心中学教研室	9	0	0.0	0.0