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原文服务方: 新课程       
摘要:
很显然随着社会文明的不断进步,人们对于教育的看法也发生了很大的转变,认为教育的最终目的不仅仅是为了学生能够从中学到知识,更重要的是对学生素养进行培育,因而小学语文课堂的教学观念也向核心素养的培养转变.以核心素养为培育重点的教学方式对于学生身心的全面发展会有所帮助,并且学生核心素养的培育也是全社会所关注的焦点.对小学语文课堂如何培养学生的核心素养进行讲述,并对其教学方法的转变进行分析.
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策略
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小学语文
课堂教学
教学情趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文课堂中培育核心素养的教学转变
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 核心素养 教学转变
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
核心素养
教学转变
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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