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摘要:
一流的研究生教育是“双一流”建设的重要基础.从健全导师责权机制、深化课程体系改革、强化共享平台建设、完善培养质量评价机制等方面,探讨我校在“双一流”建设中研究生教育改革与创新的具体举措,展示了研究生培养模式改革的初步成效,为地方高校推进“双一流”建设提供有益借鉴.
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护理学
一流大学
一流学科
研究生教育
培养方案
总体定位
专业方向设置
课程设置
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “双一流”建设背景下地方高校研究生培养模式探索
来源期刊 中华医学教育探索杂志 学科 医学
关键词 “双一流”建设 地方高校 研究生教育 培养模式
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 518-520
页数 3页 分类号 R-05
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.cn116021-20191204-00114
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴移谋 南华大学衡阳医学院病原生物学研究所 243 1097 14.0 22.0
2 刘彦 南华大学衡阳医学院病原生物学研究所 40 104 5.0 6.0
3 李忠玉 南华大学衡阳医学院病原生物学研究所 52 214 8.0 12.0
4 唐双阳 南华大学衡阳医学院病原生物学研究所 71 348 11.0 15.0
5 周洲 南华大学衡阳医学院病原生物学研究所 33 115 6.0 9.0
6 陈熙 南华大学研究生院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (38)
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研究主题发展历程
节点文献
“双一流”建设
地方高校
研究生教育
培养模式
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华医学教育探索杂志
月刊
2095-1485
11-6021/R
大16开
重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱
2002
chi
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