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摘要:
本文首先介绍了任务驱动教学方法的基本概念,分析了任务驱动教学法的特点,阐述了任务驱动教学法研究的实际意义,然后探讨了任务驱动法在《计算机应用基础》课程教学中的具体应用,最后根据可操性、因材施教、发散性思维等方面总结了任务驱动法在教学设计中应该注意的问题,本文的目的是研究如何形成以"任务为主线,教师为主导,学生为主体"为基本特征的教学方法,旨在更好的提高《计算机应用基础》课程教学效能.
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计算机专业
任务驱动法
任务驱动教学法在中职计算机教学中的应用
任务驱动法
计算机教学
教学任务
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文献信息
篇名 任务驱动法在《计算机应用基础》中的教学研究
来源期刊 电子制作 学科
关键词 任务驱动法 计算机应用基础 教学研究
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 105-106,18
页数 3页 分类号
字数 4095字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-5059.2020.06.044
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动法
计算机应用基础
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子制作
半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
chi
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