新课标背景下让初中英语阅读教学走向生活化

• 作者: 刘璀璀
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程教学改革 初中英语阅读教学 《英语课程标准》 新课标背景下 生活化 合作与交流 认知水平 新的要求
• 年，卷（期）: swxkzxk_2020,（1）
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我们教师的教学工作发生了新的变化,对我们教师做出了新的要求和指示。我们《英语课程标准》中强调指出:“英语课程的学习是‘丰富生活经历’的过程,教师要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,让学生能就日常生活的各种话题与他人交换信息并陈述自己的意见”。虽然这个要求在我们大部分教师看来是比较很难实现的目标,但是面对新时代教学,我们教师对于像这样的前景只要通过学校教学的辐射,也一定能做到。

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1	刘璀璀		3	0	0.0	0.0