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摘要:
数学思想是数学学科的精髓所在,同时也是学生数学素养的培养的重要内容之一。初中数学教学中有效渗透数学思想,能够有效的改善目前初中数学教学现状,为学生综合素养的发展奠定基础。本文从数学思想在初中代数几何教学中应用的重要性入手分析,简要的提出了数学思想应用的几方面策略。
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文献信息
篇名 数学思想在初中代数与几何教学中的应用分析
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 数学思想 代数与几何 初中数学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0120-0120
页数 1页 分类号 G
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1 赵鹏飞 安徽省淮北市濉溪县新城中心学校 1 0 0.0 0.0
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数学思想
代数与几何
初中数学
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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