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摘要:
什么是最好的表扬?信任的眼神,肯定的话语,还是一个充满鼓励的微笑?在我心中,语文老师记住了我的名字就是对我最好的表扬。这学期,我们中队换了新的语文老师啦。开学第一天,我怀着憧憬和好奇,欢欢喜喜地走进教室。一进教室,就看见讲台前站着一位漂亮的大姐姐,乌黑的长发,白皙的皮肤,一双会说话的大眼睛像是在跟我们每个人打招呼。这难道就是我们的新语文老师?
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表扬学生的艺术
学生
表扬
艺术
强化手段
思想行为
独生子女
老师
表扬胜过批评
表扬
闪光点
赞赏
肯定
批评
自信
潜能
兴趣
巧用表扬 进行正强化
问题学生
表扬
正强化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 最好的表扬
来源期刊 少先队小干部:综合版 学科 教育
关键词 语文老师 表扬 打招呼 教室 讲台 微笑 鼓励
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨璨如 1 0 0.0 0.0
2 方姝(指导) 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文老师
表扬
打招呼
教室
讲台
微笑
鼓励
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少先队小干部:综合版
月刊
1009-7139
11-4554/D
北京市朝阳区建国门外大街丙12号
2-785
出版文献量(篇)
7560
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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