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摘要:
基于应用型创新人才的培养目标,通过创新教学模式,整合教学资源,以国际研究热点氧化物薄膜晶体管(TFT)作为实验对象,为薄膜材料与技术实验课程设计了以应用为导向的综合性实验.该实验设计采用全面贯穿"应用导向驱动学生好奇心"的实践教学模式,通过模拟科学研究全过程,将典型薄膜材料、传统制膜技术以及多种薄膜表征手段等课程知识要点有机结合,激发学生的学习热情,促进学生对课程重点知识的掌握,提升学生运用综合知识解决实际问题的能力,培养学生的创新意识和科研素养.
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文献信息
篇名 以应用为导向的薄膜材料与技术综合实验设计
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 薄膜材料与技术课程 制膜技术 薄膜表征 综合性实验 应用型人才
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 实验教学与创新
研究方向 页码范围 149-153,157
页数 6页 分类号 G642.423
字数 6694字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董泽刚 贵州民族大学材料科学与工程学院贵州省普通高等学校光电信息分析与处理特色重点实验室 16 10 2.0 3.0
2 罗胜耘 贵州民族大学材料科学与工程学院贵州省普通高等学校光电信息分析与处理特色重点实验室 14 43 4.0 6.0
3 岳兰 贵州民族大学材料科学与工程学院贵州省普通高等学校光电信息分析与处理特色重点实验室 5 1 1.0 1.0
4 孟繁新 2 0 0.0 0.0
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