"苏派教育"特征分析

• 作者: 周俊
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: "苏派教育" 教育供给 教育情怀
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 专栏·苏派教育研究
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G527
• 字数: 2918字
• 语种: 中文

摘要

"苏派教育"从培养高质量人才,办让人民满意的教育目标出发,扎根精而不拘、活实兼重的江苏人文底蕴,立足经济昌盛、社会繁荣的江苏发展环境,集成尊师重教、崇尚读书的江苏文化氛围,坚守以生为本、敢为人先的江苏教育情怀,形成"坚守一个目标、聚焦一个主题、实施三个结合"的"苏派教育"特征.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周俊		13	5	1.0	2.0