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摘要:
目的 调查医学生感恩现状并分析其影响因素,为提高医学生感恩水平提供参考.方法 采用分层整群抽样的方法,应用大学生感戴量表及自编感恩教育活动调查表,对广东省某医学院校482名医学生进行调查,对数据进行描述性统计 、t检验 、方差分析 、相关和回归分析处理.结果 医学生感恩总均分及各维度均分均高于理论中值3分(P<0.05);感恩教育活动各条目得分与医学生感恩总分呈正相关(P<0.05);大四学生的感恩广度 、深度及总分均高于大一 、大二及大三学生(P<0.05);性别 、是否独生子女及是否获得资助在感恩得分上差异无统计学意义(P>0.05);回归分析结果显示,年级 、自我感恩教育及家庭感恩教育活动影响医学生感恩得分(P<0.05).结论 医学生感恩得分处于中等水平,重视感恩水平的年级差异 、发挥医学生自我感恩教育的主体作用,并夯实家庭教育有助于提高医学生的感恩水平.
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文献信息
篇名 医学生感恩现状及其影响因素分析 ——以广东省某医科大学为例
来源期刊 中国社会医学杂志 学科 教育
关键词 医学生 感恩现状 影响因素
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 医学教育研究
研究方向 页码范围 255-258
页数 4页 分类号 G417
字数 3262字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5625.2020.03.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晶 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院 87 902 16.0 25.0
2 颜雄 广东医科大学第二临床医学院 4 2 1.0 1.0
3 吴月苹 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院 2 2 1.0 1.0
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期刊影响力
中国社会医学杂志
双月刊
1673-5625
42-1758/R
16开
武汉市航空路13号华中科技大学同济医学院内
1983
chi
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