班级小群体转变四策

• 作者: 詹洪涛
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 个人主义思想 班主任 鼓励 相互协作 学生交往 生活习惯 兴趣爱好
• 年，卷（期）: xbzr,（2）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在一个班级中,随着学生交往的深入,受性格特点、生活习惯、兴趣爱好等因素的影响,总有一些人比较处得来,或者出于某种利益关系而组成一个个群体,这就是班级小群体。班级管理中,我用以下4种策略对小群体进行合理的引导,促进小群体转变。鼓励组建积极上进的小群体现在的学生多数是独生子女,容易以自我为中心,形成自私偏执的性格。班主任要鼓励学生相互关心、相互协作,塑造学生正确的世界观、人生观、价值观,避免狭隘的个人主义思想。

作者信息

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1	詹洪涛		1	0	0.0	0.0