高中数学解题后的反思

• 作者: 闫广彪
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中教育 数学教学 数学解题 解题反思 教学发展
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0129-0129
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

众所周知,我国在长期的发展工作当中对于教育事业的发展给予了高度的重视,高中学习阶段既是初中学习生活结束之后的一个新的开始,也是大学教育之间一个非常重要的教育阶段,与学生的高考具有非常强的联系,从中能够一窥高中教育的重要性,而且现阶段很多高中生都在数学解题方面具有困难的现象,在这种情况之下,高中数学教师需要注重数学解题方面的教学工作,高中数学解题之后的反思就是一种良好的教育方式。故此,在本文中就将针对[高中数学解题后的反思]进行相关的研究和分析,其主要目的在于提升高中数学教学质量,对于广大的高中生群体来说具有比较大的裨益。

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1	闫广彪		1	0	0.0	0.0