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摘要:
在高中化学教学课堂中,化学实验占据着举足轻重的位置,通过化学实验,可以让学生直观看到化学中的物质反应,激发学生学习兴趣的同时,还能增加对教材知识的理解和巩固.
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文献信息
篇名 绿色化学理念在中学化学实验教学中的研究
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 中学化学 绿色化学理念 实验教学
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 实验导航
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 2538字 语种 中文
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1 卢宜梅 3 0 0.0 0.0
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