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摘要:
随着互联网时代、互联网+时代的到来,人类的社会生活方方面面都受到了巨大的影响,发生了惊人的改变。泛在教育、智能教育以及人工智能在现代教育中得到了广泛的应用,教学方式、教学理念甚至办学模式都在不断变革。在伟大的变革浪潮中,更随着教育的全球化,本土学生与海外学生的文化差异与心理也在悄然发生着变化,由此对跨文化发展心理的研究就尤为重要、迫在眉睫。
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文献信息
篇名 未来教育呼唤文化与心理之间的学术桥梁——兼评Jensen《跨文化发展心理学》
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 未来教育 泛在教育 智能教育 跨文化发展心理
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋兰陵 扬州大学商学院 35 119 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
未来教育
泛在教育
智能教育
跨文化发展心理
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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