小学生数学思维培养的策略

• 作者: 刘颍
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学数学 思维培养
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

关注学生的思维过程才能促进小学生数学思维的形成.基于此,在小学数学教学中,教师要引导学生理解概念本质,表达思维过程;探究数学原理,经历思维过程;优化问题解决方法,暴露思维过程.