探究利用儿童文学作品开展小学语文阅读教学的意义

• 作者: 陈爱娟
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 儿童文学 小学语文阅读 教学意义探究
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 随笔
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读,对于人的成长具有非常重要的作用.而小学生正处于思想、认识薄弱的阶段,因此,需要更加注重阅读教学以及阅读方法的使用,确保阅读教学的高效、实效.