偏远山区教育现状与策略浅析

• 作者: 童廷君
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 偏远山区教育 现状 策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 中小学教学研究
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G630
• 字数: 1252字
• 语种: 中文

摘要

"百年大计,教育为本",教育是一个民族振兴 、社会发展的重要基石,对提高整个民族综合素质,促进人的全面发展,实现民族伟大复兴具有决定性意义.国家已经把振兴教育事业放在优先发展位置,特别是改善偏远山区的教育投入,成效显著,但偏远山区在教学资源 、教育环境 、师资力量和生源上都不宜乐观,面临着很多问题,还需要寻求更好的策略促进教育均衡发展.