让“爱劳动”成为自然而然的事

• 作者: 芃霏
• 来源期刊: 中华家教
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 卷首语
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

“妈妈,我帮你摘菜好吗?” “你去看书吧,其他都不用管.” “妈妈,我衣服需要洗了.” “你放洗衣机里吧,不用管,我去洗.” 这样的对话应该在每个家庭的日常生活中随处可见.但家庭成员对孩子的关爱,浇灭了孩子学习劳动的热情,也让他们丧失了劳动能力,甚至不经意间造成孩子不需要加入家庭劳动的错觉. 家庭中尚且如此,学校的劳动教育则往往被其他课程替代,且无计划、无考核,有时还被作为“惩罚”手段;而在社会上,不劳而获,名利唾手可得, “黄粱一梦”的故事早已不再是引发家长和孩子警惕的寓言,反而变成了一些孩子对“守株待兔”的渴望.