论积极教学法在国家通用语教学中的作用

• 作者: 谌梅芳
• 来源期刊: 品位·经典
• 学科: 教育
• 关键词: 积极教学法 国家通用语 学习目标
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

积极教学法是为了完成学习目标,改变学生学习行为,教师协助和指导学生来完成自主学习,达到预期教学成果的一种教学方法。积极教学法在国家通用语教学中的使用,将重建学生学习目标,实现自主学习、内化知识点的全过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谌梅芳	乌鲁木齐职业大学预科部	38	37	3.0	4.0