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摘要:
数学是小学阶段学生学习中非常重要的一门学科,也是难度比较大的,小学生在形象思维为主的发展时期,对于数学的学习很大程度上依赖于兴趣。兴趣是最好的老师,鼓励学生在数学课堂上多多表现,培养小学生数学学习兴趣,才是保证小学生进行有效数学学习的关键。那么,在数学教学中如何培养学生学习数学的兴趣,对于这个问题,许多数学界的老前辈做了很多比较深入细致的探索,积累了很多行之有效的宝贵经验,在此,我只粗谈一下自己的几点体会。
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如何培养小学生的数学学习兴趣
小学生
学习兴趣
学习目的
如何培养小学生学习数学的兴趣
小学数学
学习兴趣
策略分析
小学生数学学习兴趣培养策略
小学数学
学习兴趣
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何培养小学生学习数学的兴趣
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 数学学习兴趣 学习数学的兴趣 培养小学生 有效数学 数学界 数学教学中 兴趣是最好的老师 数学课堂
年,卷(期) swxkzxk_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号 G62
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研究主题发展历程
节点文献
数学学习兴趣
学习数学的兴趣
培养小学生
有效数学
数学界
数学教学中
兴趣是最好的老师
数学课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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