吉林省高校马克思主义信仰教育面临的挑战及对策

• 作者: 陈欣欣
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 吉林省 高校 马克思主义信仰教育
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 34-39
• 页数: 6页
• 分类号: G41
• 字数: 7595字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.04.009

摘要

高校马克思主义信仰教育是全国宣传思想工作任务在高校的重要体现.坚定马克思主义信仰,教育至关重要,高校是马克思主义信仰教育的主阵地.吉林省高校马克思主义信仰教育具有重要的意义,既是为东北振兴培养创新人才的需要,也是提高吉林省高校办学质量的需要,更是实现吉林省高校学生个人全面发展的需要.新时代,吉林省高校马克思主义信仰教育面临尚未构建完备的师资力量、尚未构建完整的教育内容和模式体系、尚未构建完善的教育评价标准三方面的挑战.为解决这些挑战和问题,高校应建设高质量的马克思主义信仰教育师资力量,精准设计马克思主义信仰教育内容和模式体系,对口设置吉林省各高校马克思主义信仰教育评价标准.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈欣欣	吉林建筑大学马克思主义学院	4	0	0.0	0.0